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2023年北京科技经营管理学院招生简章

时间:2024-01-12 15:58  来源:未知  作者:eduzs

2023年北京科技经营管理学院招生简章

学院文化

 

校       训:品学兼修,开物成务。

校      风:天道酬勤,人道酬诚,业道酬精。

办学理念:智圆行方,至臻致远。

办学指导思想:全面贯彻党的教育方针,以育人为根本,以服务为宗旨,以就业为导向,紧密结合首都经济社会发展需求,深化产教融合,加强校企合作。

人才培养模式:逐步构建开放办学,系统培养,产学研用相结合的现代职业教育。

人才培养目标:为社会培养德智体美劳全面发展的高素质、强技术、善经营、会管理、有创新意识的高端应用型、技能型人才。

发展愿景:服务首都,面向全国,走向世界,建设成为国内有特色的高水平、应用型大学。

学院概况

北京科技经营管理学院前身是于1985年5月18日创建的中国科技经营管理大学,2001年4月5日,经国家教育部批准更名为北京科技经营管理学院,是具有国家高等学历教育计划内全国统一招生资格的全日制民办普通高等职业院校。

学校在建校过程中得到了党中央、教育部、市教委等各级领导和部门的大力支持,老一辈的无产阶级革命家王首道曾担任学校名誉校长。

学校坐落于北京市昌平区沙河高教园区,位于昌平线地铁沙河站正南方200余米处,周边10余条公交线路纵横交错停靠,交通十分便利。

学校毗邻中央财经大学、北京航空航天大学、北京师范大学、北京邮电大学、中国矿业大学(北京)、北京外交学院等国家一流名校,具有宽松自由的学术氛围和得天独厚的学习环境。

学校占地约120亩,建筑面积近12万平方米。学校建筑庄重典雅、环境清新宜人、教学设施完善。

学校建有大数据实训室、虚拟仿真实训室、智慧新零售直播间、民航客机模拟训练舱、影视制作中心、飞机机电设备维修中心、钢琴室、早教室、感统室、形体室、舞蹈室、化妆室、音乐排练厅、舞蹈排练厅、微机室、图书馆、学术报告厅、多功能厅等教育教学设施;建有篮球场、网球场馆、生活超市、学生食堂等设施,为师生学习和生活提供优质的条件保障。

学校文化底蕴丰厚,办学理念先进,治学严谨,管理严格,已形成工、经、管、文、艺等多学科专业协调发展的格局,为国家和首都社会与经济建设培养了10万余名高素质技能型人才,赢得了较好的社会声誉。

学校认真贯彻落实党的教育方针,深化产教融合,开展校企合作,校企共商人才培养方案和教学计划、共建课程体系、教学团队和校内外实训基地。合作企业的技术专家和骨干为学生提供专业课程教学、实习实训、就业培训、职业技能证书培训、推荐就业等方面的专业服务。充足的校企合作资源和校内外实习实训基地,理实结合的综合训练,致力于增强学生的动手能力,提升学生的就业水平和社会竞争力。与北京交通大学、北京印刷学院,在师资交流、专业建设、党建、党史学习交流等方面,建立了长期合作关系。

学校现设有10个统招专业,19个专业方向,生源覆盖20余个省(自治区、直辖市)。学校拥有雄厚的师资力量,具有硕士研究生以上学历专职教师占90%,拥有中级以上职称的教师占80%以上,“双师型”教师占比80%以上;兼职教师均为来自高校的教授、副教授和合作企业专家与技术骨干。

学校与美国、韩国、西班牙、新西兰等国家的高校开展国际合作办学,兼开展相关专升本、专升硕国际教育合作。学校与中关村软件园北京基地、北京中关村智酷双创人才服务公司、百度在线网络技术(北京)公司、北京天融信教育科技公司、北京拓普空间科技公司、BTV英特维文化传播公司、深圳汇合发展公司、北京永辉超市公司、北京早期教育发展促进会、红黄蓝亲子园、首职航空、北京戏剧艺术空间发展协会、BTV英特维文化传播公司、北京易星文化传媒有限公司、北京人民音乐出版社、北京乐器学会、北京启美利行文化发展有限公司、马克斯鲍尔(北京)文化传播有限公司、北京贲育体育文化有限责任公司、北京范舞文化艺术中心、北京中世华舞体育文化发展中心、北京耘梯教育科技集团有限公司等数十家企业签署合作办学协议,共同培养适应生产、建设、管理、服务等一线需要的高端应用型、技能型人才。

一、飞机机电设备维修(机务维修)专业(500409)专业介绍

专业特色:课证融合--以 1+X 证书导向型教学服务创新改革,强化学生岗位职业能力等综合素质,缩短学生的岗位适应期,全面对接产业,满足航空企业的需要。    

情景交融、沉浸式教学:教学中以项目为引领,创设情境,通过实训平台完成实践教学,增强学生应变能力,提高专业综合素养。

培养目标:培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识、精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握本专业知识和技术技能,面向航空运输业、航空器修理等行业的民用航空器维修机械员等职业群,能够从事飞机航线维修机械员和飞机定检维修机械员工作的高水平技能人才。

校企合作:学校与方圆未来(北京)航空教育科技发展有限公司签署合作办学协议,合作共建“飞机机电设备维修(机务维修)”专业,共建专业实验室,共同携手与北京工业大学耿丹实训基地、山东太古飞机维修工程公司、海南航空海口实训基地合作开展人才培养、职业资格证书培训考证工作。合作企业负责毕业生在民航领域就业。

主要课程:空气动力学、电子技术基础、航空维修管理、飞机结构与系统、发动机原理结构与系统、飞机电气系统、发动机装配与维修、专业英语等。

可取证书:民用航空器维修人员执照(CAAC-AV)、CCAR-147培训证书、职业资格证书(钳工、焊工、电工)、飞机维修工程师等。

报考条件:

年龄要求:16-23周岁;

身体健康,无传染病、无残疾、无重听、无口吃、无色盲、无色弱、四肢无畸形;

思想健康,品质良好,无犯罪行为,政审合格;

语言表达、形象气质、心理素质等基本条件符合面试要求。

就业方向:在各航空公司从事航线维护的航前、航后、短停时的飞机系统检查、维护、勤务及故障隔离与排除工作。在飞机与发动机主机或附件维修单位,从事飞机相关设备的主机或附件的检测与维修工作。在飞机和零部件制造厂从事飞机制造、检测与维修工作。在航空企业的技术、生产、管理质量部门,从事飞机维修文件、飞机维修资料管理及飞机维修质量监控等工作。

二、计算机应用技术(大数据应用)专业(510201)

专业特色:与北京大学计算机学院、中关村软件园智酷公司合作共建,采取“产教融合、双创双元”模式进行人才培养,在中关村软件园相关大数据企业实习实训和就业,行业人才需求旺盛,薪酬和福利待遇高。

培养目标:具备大数据应用专业的基础理论知识,关系型/非关系型数据库系统维护及管理,熟练运用各种大数据分析技术和手段;具备数据收集、清洗、管理、分析和技能方面知识;同时具备一定的数据预处理能力、大数据系统架构能力,并能自行开展一定层次的大数据应用开发。培养具备广泛的数据应用视野、能够胜任大数据分析挖掘、系统开发等技术领域、大数据应用领域的应用型、复合型技术人才。

校企合作:学校与中关村软件园北京基地、北京中关村软件园智酷双创人才服务公司、亚信科技控股公司、博彦科技股份公司、北京立思辰信息技术公司、软通动力信息技术公司、百度在线网络技术(北京)公司、北京天融信教育科技公司等,校企共建“计算机应用技术(大数据应用)”专业,采取“产教融合、双创双元”培养模式,合作企业为学生提供专业课程教学、专业实训、就业培训、职业技能证书培训、实习就业等方面的专业服务。

主要课程:C语言程序设计、Linux操作系统、MySQL数据库、Java、前端开发基础、数据结构、Python、scala语言、数据仓库应用、Flink实时计算、HBase原理及应用、大数据项目架构及应用、大数据应用基础、Spark内存计算等课程。专业平台实训、专业综合实训等。

可取证书:大数据应用开发员、大数据助理工程师、数据架构工程师、大数据研发工程师、大数据分析工程师等。

就业方向:在大数据行业和技术应用的企事业单位,从事大数据系统应用开发、数据架构、大数据研发、大数据分析挖掘等技术领域以及大数据各类应用领域岗位工作。

三、计算机应用技术(软件应用技术)专业(510201)

专业特色:具备软件应用技术专业的基础理论知识;具备关系型/非关系型数据库系统维护及管理能力;具备面向对象程序设计、 Windows应用软件开发、Web应用软件开发能力;具备软件测试的基本思想、基本概念与分析方法,能综合运用软件测试原理、方法和技术开展软件项目的测试能力;具备网站建设等方面基本知识和技能,网站配置与测试、网站运营与维护、技术服务等知识。例如:京东、当当等网站的设计与开发,数据库的建设与管理,软件的测试与维护等。

培养目标:培养德、智、体全面发展,具有计算机应用技术的基础理论知识,具备计算机及相关设备的维护与维修、行业应用软件、平面图像处理、广告设计制作、动画制作、计算机网络及网站建设与管理、数据库管理与维护等应用能力和操作能力的高等技术应用性人才。

校企合作:校企合作人才培养是培养高素质、高技能人才的一种有效途径,是深化产学研合作教育的重要载体,是提高人才培养工作水平重要内容。计算机专业校企合作的开展,一定程度上实现了校企“双赢”。学校共同携手与航信集团合作开展人才培养,职业资格证书培训考证工作,合作企业负责毕业生在计算机应用领域实习以及上岗就业。

主要课程:计算机基础、MySQL数据库管理、前端开发基础、大数据应用基础、C++程序设计、C/Java语言程序设计、Python、数据仓库应用、Java web、软件测试技术、软件工程、移动平台应用开发等。

可取证书:全国计算机应用软件人员水平考试、计算机等级考试、计算机及信息高新技术考试、计算机应用水平测试和各种国外著名大计算机公司组织的计算机证书考试等。

就业方向:网络信息类企事业单位:网站设计与开发、网络规划与设计、网络系统设计和测试、应用软件开发、软件测试、系统管理与维护、信息产品设计与技术支持。

四、大数据与会计专业(530302)

专业特色:大数据与会计专业是适应人工智能与大数据时代会计业务和会计信息海量数据处理的需要产生的专业,具有云计算、会计智能决策等新型会计业务特征。本专业一直坚持“以赛促学”、“以赛促教”、“以赛促改”、“以赛促练”的职业教育教学理念,注重学生的实践动手能力的培养,积极组织学生参加各级各类专业技能比赛。本专业和招商银行等企业深度合作,共建人才培养方案、共同育人,为学生提供多种成长通道。

培养目标:本专业培养具有良好的职业道德和思想品德,掌握管理学、经济学相关理论知识、会计学专业基本理论知识及方法,掌握数据收集、整理、数据分析等大数据基本知识;具备较强的计算机知识和操作能力;具有较强的语言与文字表达能力、人际沟通能力,能够在商业或企事业单位从事财务相关工作的高端技能型人才。

主要课程:会计学基础、大数据应用基础、财务会计、管理会计、成本会计、税务会计、管理学原理、财务管理、财务分析、Python在财务领域应用、会计实务实操技能、会计软件应用等。

可取证书 :参加相关部门或行业组织的资格证书考试,成绩合格,可取得初级会计师资格证书等。

就业方向:企事业单位的出纳、会计、成本管理、财务大数据分析等岗位及其他相关工作岗位。会计专业的毕业生亦可选择从事相关管理工作。

五、工商企业管理(网店运营)专业(530601)

专业特色:本专业依托首都功能定位,以及数字经济背景下现代零售业对新媒体运营管理等社会紧缺的岗位人才需求,设置了工商企业管理一系列前沿理论及实务课程,并在此基础上增加了网店运营管理等线上新媒体运营管理课程,形成就业适用面广、岗位需求旺盛、职场竞争优势突出、职业发展潜力明显的人才培育特色。另外,响应国家“一带一路”倡议,本专业开设了西班牙语相关课程,学生具有良好的西班牙语基础,较强的跨文化沟通及交际能力,为学生日后到相关语言背景的各类工商企业、社会组织从事管理工作打下坚实基础。

培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力,较强的跨文化沟通及交际能力,掌握本专业知识和技术技能,面向各类工商企业、社会组织,特别是零售行业相关组织管理岗位群,能够从事线上、线下营销管理、运营管理、财务管理、人事管理、信息管理、客户管理等工作的高素质技术技能人才。

主要课程:西班牙语基础、经济学基础、经济法基础、管理学基础、电子商务、基础会计、管理沟通、现代人力资源管理实务、市场营销学、销售管理、连锁经营门店管理、物流与供应链管理、网店开设、网店运营与推广、视频营销等。

就业方向:毕业生可以在各类工商企业、社会组织,特别是零售行业组织从事线上、线下的营销管理、运营管理、财务管理、人事管理、信息管理、客户管理等工作。由于学生有西班牙语基础,也可选择到相关语系国家进一步学习深造,或到相关语言背景单位从事管理工作。

六、戏剧影视表演(影视表演与制作、影视配音、影视媒体主播)专业(550205)

专业特色:21世纪随着大众文化时代和大众传播时代的到来,大众传媒的无边渗透以及中国影视剧行业、动漫行业、互联网自媒体行业的激烈竞争带动了影视传媒各类行业的迅猛发展,无论是传统广播电视还是网络广播电视以及影视剧、国产动漫、短视频、直播电商等,对表演创作、影视创作、配音、自媒体运营、直播营销等相关人才的需求大量增加,就业前景十分广阔。学院以影视传媒全行业人才需求为培养视野,戏剧影视表演专业下设影视表演与创作、影视配音、媒体主播三个培养方向,人才培养计划涵盖影视剧演员、类型配音演员、影视制作、节目主播、电商直播、短视频创作、自媒体运营等相关岗位人才的培养,使学生能够在艺术就业创业方面得到多元化发展,迅速适应影视传媒行业相关岗位要求。

培养目标:以影视表演、影视配音、媒体主播人才需求培养为核心,着眼于全媒体口语艺术大传播视野,培养适应21世纪影视传媒类行业发展需要,具备一定影视剧表演、舞台剧表演、影视创作、全类型配音、节目主播、电商直播的基础理论知识和实践创作技巧,掌握一定影视传媒行业相关的创作技能,能够从事影视剧表演、配音、直播营销、新媒体运营、短视频制作、视频拍摄剪辑、有声语言教学等工作的高级应用及创作型人才。

课程设置:人才培养核心课程包括表演课(剧本人物创作、镜头前表演创作训练)、台词课(语言表现力训练)、声乐课(音乐综合素养训练)、形体课(肢体语言表演训练)、影视剪辑技术、摄像摄影技术、播音与主持艺术创作课、配音创作课、新媒体营销与运营、形象设计(造型定位)、直播实训、直播平台运营与管理、播音与主持实务、文案策划、计算机辅助设计软件实操等。实践应用课包括对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行舞台剧剧目作品创作、影视短剧作品创作、项目式配音创作、节目主播、直播项目策划、直播带货等实训。校外在校企合作单位进行岗位实习。

教学特色:教学过程中强调对学生综合素质的开发与培养,着重开掘和提高学生自身的个性魅力。以“实践第一”的教学配比原则,采用“产教融合”工作室人才培养模式教学,将教学与实践融为一体,强化“双师型”师资队伍建设,由具有3年以上行业实践经验的教师带队实现项目式教学,通过开展学习、项目作品创作、实验讨论对行业的项目创作全流程进行实践学习,进而完成专业教学内容。以外我院聘请具有影视创作经验的老师领衔开启影视短剧、舞台剧创作实践项目,此项目的实践作品将在自媒体平台及视频播出平台播出,力争在影视剧、戏剧界产生深远的影响。

课证融通:本专业采用“课证融通”的人才培养模式,部署启动“学历证书+若干职业技能等级证书”的试点制度。将相关岗位职业资格证书培训及认证内容有机融入到人才培养方案中,让学生在获得学历证书的同时,取得多类职业技能等级证书。该专业可报考的证书有戏剧表演教师资格证书、戏剧编剧资格证书、普通话等级证书、教师资格证书、配音师资格证书、1+X短视频数字化运营职业技能等级证、1+X网络直播技术职业技能等级证书、1+X网络直播运营职业技能等级证书、1+X数字影像处理职业技能等级证书、ESB创新创业国际认证证书、adobe视频剪辑师证书、ACAA视频剪辑证书、工业和信息化部人才交流中心影视剪辑师岗位能力认证证书等。

创作空间:我院为本专业提供先进的多媒体教室、表演光影教室、戏剧创作工作室、校企合作工作室、形体训练厅、声乐教室、小剧场、黑匣子剧场(筹建中)、影像艺术工作室、录音棚、专业主播间、直播工作室,短视频制作工作室、高性能剪辑室等创作空间,为教学和学生实践活动提供了可靠的硬件保障。校外我院与数家艺术剧场、先锋戏剧工作室、节目录制影棚、演出团体、影视创作、广告制作、互联网媒体、电商直播等行业建立合作,共享一流先进的艺术创作空间及教育空间,全方位满足该专业全流程艺术创作环节的环境需求。

产教融合:戏剧影视表演专业全面实施“产教融合、校企合作”的人才培养机制,把培养学生的核心职业能力作为人才培养着力点,与具有影响力的文创行业团体及企业在实践教学、人才培养、艺术创新、就业创业等方面开展深度合作,通过优化课程设置、艺术实践操作、定向岗位培养等方式,使学生专业与未来就业岗位对接。目前我院已与北京戏剧艺术空间发展协会、青蓝剧场、字节跳动、北京BTV英特维文化传播公司、大唐辉煌传媒、蜂巢剧场、优视明天影业、浩瀚星盘影业、瀚纳影业、浩瀚星途传媒、亿晗国际影视、森盈汇集影视、中影华龙公司、北京市艺典艺术培训学校、星影国际影视艺术学院等单位建立了良好合作关系。

国际交流:为贯彻落实“高端化、国际化、个性化”发展战略,满足学生高层次学习的个性化需求,学院与韩国清州大学、韩国加图立大学、韩国江南大学建立了“3+1专升本免试直通车”(即国内3年专科+国外1年本科)专升本项目,我院毕业后国外留学1年即可取得本科学历。同时学院与美国、韩国、日本、西班牙、俄罗斯、白俄罗斯等国家高校开展国际院校艺术交流与合作,建立了“3+1+1国际专接硕”(即国内3年专科+国外1年预科+国外1年硕士)合作培养项目,帮助我院学生实现“国外专接本+国外专升硕”的无缝直通,完成学历升级社会地位升级。

可取证书:演出经纪人资格证书、制片人证书。

就业方向:学生毕业后可在各省市级电台电视台、电视剧制作中心、各影视制作公司、艺术院团、影视剧剧组、文艺表演团体、文化传媒公司、互联网媒体平台、广告制作公司、电商直播平台以及其它各类企事业单位等从事话剧演员、电影电视剧演员、影视剧配音、游戏动漫配音、广播剧与有声读物配音、纪录片配音、广告及专题片配音、艺术管理、舞台监督、导演副导演、制片、宣传、短视频创作、节目主播、直播、文案策划、活动策划、新媒体运营等工作。也可到大中小学任艺术专业教师,从事艺术相关专业的教学管理工作。

七、艺术设计(数字媒体设计、视觉传达设计、电影美术设计)专业(550101)

专业特色:随着中国类型电影产量快速增长、国产动漫的崛起、直播电商的大量涌入以及互联网+的新模式下各种新媒体行业的激烈竞争带动了影视行业、动画行业、广告行业、产品制造行业、直播行业的迅猛发展,随之带来对影视制作与剪辑、企业形象设计、平面广告设计、产品包装设计、人物形象设计、数字影像设计等相关人才的需求大量增加。因此学院以影视制作及设计相关岗位需求为培养视野,艺术设计专业下设数字媒体设计、视觉传达设计、电影美术设计三个培养方向,人才培养计划涵盖影视制作、广告设计、短视频创作、产品包装设计、数码影像设计、人物形象设计、舞台艺术设计等相关岗位人才的培养,使学生能够在就业创业方面得到多元化发展,迅速适应21世纪对影视制作及设计相关岗位的人才要求。

培养目标:艺术设计专业立足于贯穿互联网传媒行业、影视制作行业、文艺演出行业、移动媒体行业、交互媒体行业、游戏行业、广告设计行业、影视动画行业、产品制造行业以及其它企事业单位影视剪辑及设计相关岗位就业为导向,培养具有一定的文化基础、美术基础、艺术修养,具备全流程影视制作、各类艺术设计、人物形象设计的应用创作能力。具有较高的计算机设计类软件应用水平。能够从事影视剪辑、特效制作、各类艺术设计、短视频制作、人物化妆造型设计等工作的高级应用及创作型人才。

课程设置:数字影像处理(Ps+Lt)、数字影视特效制作(Ae)、非线性编辑(Pr)、摄影摄像技术、数字特效短片创作、平面设计与制作(Ai)、三维效果图制作(3dmax)、企业形象设计、UI界面设计计算机辅助设计软件(Coreldraw、llustrator、Photoshop、indesign等)、企业形象设计、广告设计、书籍装帧设计、包装设计、展示设计、网页UI设计、移动UI设计、导视系统设计、影视广告设计、视频剪辑技术(Pr)、毛发制作、发型设计(古代发型设计/代发型设计)、化妆设计技巧与方法、化妆设计创作与体现等。

教学特色:教学过程中强调对学生综合素质的开发与培养,着重挖掘和提高学生自身的个性魅力。以“实践第一”的教学配比原则,采用“产教融合”工作室人才培养模式教学,将教学与实践融为一体,强化“双师型”师资队伍建设,由具有3年以上行业实践经验的教师带队实现项目式教学,通过开展师徒制影视短剧项目制作、校企合作项目设计等进行实践设计创作学习,进而在以学生为项目主体的前提下,完成专业教学内容。全面提升学生的设计创作实践能力,培养出符合学生个性特点又具备综合素质的人才。

产教融合:艺术设计专业全面实施“产教融合、校企合作”的人才培养机制,把培养学生的核心职业能力作为人才培养着力点,与具有影响力的影视制作及各类设计行业团体及企业在实践教学、人才培养、艺术创新、就业创业等方面开展深度合作,通过优化课程设置、艺术实践操作、定向岗位培养等方式,使学生专业与未来就业岗位对接。目前我院已与北京戏剧艺术空间发展协会、青蓝剧场、字节跳动、北京BTV英特维文化传播公司、大唐辉煌传媒、小柯剧场、优视明天影业、浩瀚星盘影业、瀚纳影业、浩瀚星途传媒、亿晗国际影视、森盈汇集影视、中影华龙公司、北京市艺典艺术培训学校、星影国际影视艺术学院等单位建立了良好合作关系。

就业方向:学生毕业后可在展示展览公司、广告公司、室内装潢公司、企业策划设计公司、时尚品牌设计机构、教育机构、电视台、报媒杂志社、印刷设计公司、网络公司、企事业宣传部门、影视制作公司、媒体与传播类公司、摄影工作室、电商直播、影楼等单位从事视频剪辑、影视特效制作、动画制作、UI界面设计、数字出版物设计制作、短视频制作、品牌形象设计、平面设计、展示空间设计、企业CIS策划设计、刊物设计、产品包装设计、网站形象设计、影视广告设计、企业形象宣传片创作等工作。也可到大中小学任艺术专业教师,从事艺术设计相关专业的教学管理工作。

八、音乐表演专业(声乐表演、器乐表演)(550201)

师资雄厚:发挥北京的地理优势,依托中央音乐学院、中国音乐学院、民族大学音乐学院等国内一流院校教育资源,聘请音乐学院专家教授、国内外知名艺术家及青年音乐家共同教学;好就业、收入高:链接北京知名企业设立就业班,定向培养,定向就业;学生在校期间即可进入知名音乐制作机构、演艺公司实习,优秀学员可提前与用人单位签约就业,职业发展前景好,就业灵活有保障,待遇优厚。

专业特色:音乐表演专业依靠中央、中国等音乐学院的一流师资,结合人民音乐出版社、星海钢琴厂、汪一工作室、山东省雅特乐器股份有限公司等行业内知名企业,为学生提供针对性的音乐技能课程,以及丰富、广阔的就业机会,薪资待遇优厚。部分专业方向无需音乐基础。

培养目标:发挥音乐表演专业强大的师资优势,校企结合,链接国际顶尖音乐资源,开拓国际视野,提供丰富的音乐实践,培养具有国际化、规范化、多元化实用型音乐人才。

主要课程:器乐表演专业课(钢琴演奏、民族乐器演奏、西洋乐器演奏等);声乐表演(民族唱法、流行演唱、美声唱法);电吉他制作与维修(电吉他基本保养、品丝调节与维修、调音基础与实践、音响使用、电吉他电路原理与维修等);艺术团排练、中西方音乐史、视唱练耳、乐理、教学法、编曲、音乐制作、音乐会及音乐剧目排练等。

可取证书:中小学教师资格证、人民音乐出版社“人音教育"师资认证、器乐艺术指导1+X、艺术培训人才岗位能力证书(人力资源与社会保障部、中华文化促进会双认证)、经纪人证等

校企合作:学校与人民音乐出版社、北京乐器学会、山东省雅特乐器股份有限公司、北京国艺未来教育科技有限公司、北京启美利行文化发展有限公司、马克斯鲍尔(北京)文化传播有限公司、北京汪一科技有限公司等签署协议,开展音乐表演专业的共建、教学及实践。

就业方向:可参加公务员考试,有机会进入国有企事业单位工作;小学、幼儿园音乐教师;文艺演出团体、文化传媒公司担任演员、签约艺人;音乐厅、剧场、文创园等公共文化场地运营、音乐及影视制作公司或部门;音乐培训机构、早教或儿童教育培训机构;也可进行如自媒体、个人工作室等方式的自主创业。

国际交流:学院与新加坡首都艺术学院、加拿大布兰登大学音乐学院等大学签订国际办学合作协议,为毕业生提供国外大学专升本、专升硕等继续攻读学位的机会。学院与国外知名音乐教授定期举行各类大师课、音乐节,丰富学生的国际音乐视野、增强毕业生的行业竞争力。

九、舞蹈表演(体育舞蹈、中国舞、流行舞)专业(550202)

国际舞蹈学院是北京科技经营管理学院二级学院,开设了体育舞蹈、中国舞、流行舞、舞蹈编导等专业群。学院拥有本专业领域非常优秀师资团队,教学成果显著。国际舞蹈学院经过十余年办学经验的积累与沉淀,在教学管理、学生管理、学生实践及就业等方面形成了一整套科学有效的管理体系,在大型演出活动、舞蹈创作以及赛事竞技等方面取得了优异成绩并积累了众多优势资源。学院坚持教学与实践并重、专业技术与学历提升并举、学生管理与就业实践并进,广泛调研、育人为本、开放办学、多元培养、面向全国、服务首都,努力将学院建设成为符合市场定位、优势突出、特色鲜明的舞蹈艺术院校。

专业特色:校企合作共建,师资力量雄厚、业务精湛、教学经验丰富;以市场为依托,以就业为导向制定和调整人才培养目标,确保专业人才培养的规范性、科学性、适应性和应用性;日常教学与“大师课”、“专家课”相结合;“以赛代练”,在实战中检验教学成果;“以演促学”,注重培养学生实践能力,积极参加国家大型活动与演出;关注学生职业规划以及学历提升。

培养目标:本专业旨在培养具有良好人文素养、职业道德、工匠精神及创新意识,精通舞蹈表演专业知识和技术技能,面向文化艺术和教育行业的舞蹈演员、群众文化艺术活动服务人员、其他教学人员等职业群,能够从事舞蹈表演、舞蹈教学、文化艺术服务、舞蹈艺术培训等工作的高素质应用型人才。

校企合作:学校与北京三合时御文化传播有限公司、北京贲育体育文化有限责任公司、北京启汇元泓教育科技有限公司、北京范舞文化艺术中心、北京思维艺术培训有限公司、山东嘉艺易考教育科技有限公司、济南南山区弘毅培训学校有限公司、吉安市吉州区锡勇艺术培训中心有限责任公司等单位签署合作办学协议,为舞蹈表演专业开展共建和人才联合培养,为学生实习实践、就业、创业提供服务和保障。

主要课程:基本功训练、舞蹈作品赏析、艺术概论、舞蹈表演基础、技术技巧、舞蹈教学法、舞蹈剧目、舞蹈编创、国标舞、中国舞、现代舞、芭蕾舞、流行舞、文化艺术产业运营与管理、造型与化妆等。

国际交流合作:学院与莫斯科国立文化学院、莫斯科国立师范大学、莫斯科罗蒙诺索夫国立大学、俄罗斯人民友谊大学等高校开展中外合作办学,为本专业学生提供专升本、本升硕及攻读博士的机会。

可取证书:中国国标舞总会教师评审证书、中国体育舞蹈联合会教师评审证书、全国中小学教师资格证、表演经纪人证书。

就业方向:毕业生可进入舞蹈表演艺术院团及场馆、文化艺术企事业单位、文化传媒公司、新文化艺术团体、中小学、幼儿园、青少年宫、舞蹈艺术培训学校等,从事舞蹈表演、教学、美育教育、舞蹈自由职业、少及成人私教课程等工作。

十、早期教育专业(570101K)

专业特色:校企共建,在亲子园、早教园从事“家长陪伴式婴幼儿教育”教育教学工作,亦可在幼儿园、托育机构、从事学前教育教学和保教工作、教育机构管理工作等。

培养目标:本专业培养理想信念坚定,热爱教育事业,德、智、体、美、劳全面发展,具有科学文化知识,具备良好师德与人文素养、创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力,掌握系统的早期教育理论和技术技能,掌握熟练的婴幼儿照护技能,掌握编制和实施具体教育方案的初步能力。面向早教机构、托幼机构、幼儿园、社区等婴幼儿教育服务领域,具备从事婴幼儿保育与教育、亲子活动设计与组织、家庭育婴咨询与指导、幼儿教育教学及班级组织管理、婴幼儿艺术教育教学等工作的高素质技术技能人才。

校企合作:学校与北京早期教育发展促进会、红黄蓝亲子园、美吉姆国际儿童教育中心等单位签署人才培养合作协议。“北京早期教育发展促进会人才培养基地”、“红黄蓝亲子园实训基地”获授权在学校挂牌。学校建有“早教室”、“感统室”、“钢琴室”、“舞蹈室”、“形体室”,为学生提供专业实训课程。学校依托合作单位的行业资源优势,在专业的人才培养、课程、教材、师资、管理、学生实习实训和就业服务等方面,得到合作单位领导和专业人士的悉心指导。学校按照合作单位的标准,开展“早期教育”领域专业人才培养。

主要课程:音乐、美术教育与教学方法、手工、学前教育学、儿童心理学、幼儿卫生学、幼儿园教育活动设计与指导、幼儿教师口语、儿童早期阅读指导、蒙台梭利教育理论及实操、亲子教育理论及实操、奥尔夫音乐教育理论及实操、感觉统合教育理论及实操等。

可取证书:普通话水平测试等级证书、幼儿教师资格证、早教师资格证、舞蹈教师资格证、保育员证、幼儿照护职业资格证书等。

就业方向:可在全国各级各类早教和学前教育机构,如国际儿童教育中心、各类(启蒙、语言、益智、运动、音乐等)早教中心、亲子园、托育机构、幼儿园等单位从事教育教学工作,担任幼儿英语、舞蹈、美术、音乐、运动等技能培训和教学指导;从事与早教、学前教育相关的教育教学、咨询服务等工作。

十一、现代文秘(空中服务与礼仪、地勤服务)专业(590401)

专业特色:课证融合--以 1+X 证书导向型教学服务创新改革,强化学生岗位职业能力等综合素质,缩短学生的岗位适应期,全面对接产业,满足航空企业的需要。    

情景交融、沉浸式教学:教学中以项目为引领,创设情境,通过实训平台完成实践教学,增强学生应变能力,提高专业综合素养。

培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力,掌握空中乘务专业知识和技术技能,面向航空运输业的民航乘务员等职业群,能够从事航空公司民航乘务员、航空公司和机场贵宾室服务人员、公务机服务保障工作人员、机场旅客服务人员工作的高素质技术技能人才。

主要课程:民航概论、 民航客舱服务、民航服务礼仪、民航旅客运输、民航服务英语、空乘技能综合实训、民航地面服务、航空餐饮服务、民航客票销售、空客心理疏导、民航英语口语、客运安检、形象设计、民航法律法规等。 

报考条件说明:

学历要求:中专或高中毕业;

年龄要求:16-23周岁;

男生身高1.68米及以上;女生身高1.58米及以上;

身体健康,无传染病、无残疾、无重听、无口吃、无色盲、无色弱、无疤痕纹身、四肢无畸形;

思想健康,品质良好,无犯罪行为,政审合格;

语言表达、形象气质、心理素质等基本条件符合面试要求。

可取证书:服务礼仪证书、普通话等级证书、英语等级证书、计算机等级证书、民航安检证书、国际航空运输协会(IATA)职业资格证书等。

就业方向:国内各大航空公司及机场从事空中乘务员、航空安全员、安检员、值机员、售票服务、要客、VIP贵宾、两舱乘务、联机服务、廊桥、易登机、免税店等民航系统内岗位就业。

● 录取到计划内统招专业学习的学生,学习期满,成绩合格,由学校颁发国家承认学历的普通高校专科毕业证书。证书颁发

● 参加职业资格(等级)证书课程培训的学生,经相关部门或行业组织的考试,成绩合格,可获得相应的职业资格(等级)证书。

杂费说明:

1.住 宿 费:3200元/年(空调6人间);

2.杂费:2100元〖体 检 费:200;军 训 费:700;保 险 费:100;床上用品:300;教 材 费:600;公物押金:200(无损坏学校公物行为,毕业时退还)〗;

3.音乐表演、 舞蹈表演、 艺术设计专业实习实训费: 2600 元/人/年(含教程);

4.音乐表演专业教学器材使用押金:300元 (教学使用乐器、器材等,如无

损坏,毕业时退还);

(注:早期教育专业的舞蹈训练服装费;音乐表演、舞蹈表演专业的训练服装费、演出服装费;空中服务与礼仪、地勤服务专业的职业服装费;另行收取) 。  

 

校址、网址及联系方式

地址:北京市昌平区沙河镇顺沙路6号院        邮编:102206      公交乘车路线:乘公交670、945、昌52路到城铁沙河站下;

地铁乘车路线:乘地铁昌平线至沙河站下车出B2口向南200米;

自驾车路线:京藏高速22号(百沙路、小汤山)出口出,见红绿灯右转,直行过地铁高架桥50米见中石化加油站右转,向南直行200米路西。

招生热线:010-51731888、51731836

报名咨询QQ:800180985                

学院网址:http://www.jgy1985.cn                   

招办网址:http://www.1985edu.com

全国免费咨询电话:400-888-1985

国家统招代码:12733

北京报考代码:1120

办学许可证号:教民111010010000030号

招生简章及广告备案编号:京教民广备字(    )第    号

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北京市教委指定查证网址:

http://www.bjedu.gov.cn;

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